相似文献/References:
[1]周明强.疑问性话语标记语疑问梯度的认知探微———以“难道”“莫非”“莫不是”“是不是”为例[J].浙江外国语学院学报,2013,(02):22.
ZHOU Mingqiang.Gradient and Cognitive Agent on Discourse Markers of Interrogative Sentences:Take ‘Doesn’t It Mean’ ‘Can It Be That’‘Could It Be’ as Examples[J].,2013,(06):22.
[2]马央平.非英语专业学生书面语中话语标记语的使用研究[J].浙江外国语学院学报,2013,(03):25.
MA Yangping.A Study of Discourse Markers in Non?English Majors’ Written English[J].,2013,(06):25.
[3]徐蕾,周明强.汉语话语标记语“等于说”的语用功能[J].浙江外国语学院学报,2013,(06):9.
XU Lei,ZHOU Mingqiang.On the Pragmatic Functions of Chinese Discourse Marker “Dengyushuo”[J].,2013,(06):9.
[4]单谊.汉语话语标记语“你知道”的语用分析[J].浙江外国语学院学报,2014,(02):63.
[5]周明强.埋怨性话语标记语语用功能的认知探析[J].浙江外国语学院学报,2014,(04):54.
ZHOU Mingqiang.A Cognitive Analysis of the Pragmatic Functions of Complaining Discourse Markers in Mandarin [J].,2014,(06):54.
[6]张聪.英语写作中话语标记语的使用特点研究[J].浙江外国语学院学报,2015,(06):44.
[7]周明强.“话语标记”称说辨析[J].浙江外国语学院学报,2016,(03):9.
[8]周明强,成晶.强调性话语标记语“你懂的”的语用功能[J].浙江外国语学院学报,2017,(06):42.
[9]周明强.现代汉语话语标记语系统概观[J].浙江外国语学院学报,2020,(01):80.
ZHOU Mingqiang.An Overview of the System of Modern Chinese Discourse Markers[J].,2020,(06):80.